Klassenlotterie auf win2day
184. Klassenlotterie
Millionen & Gold bei der Klassenlotterie!
Die Lotterie beginnt jeweils im Frühling und im Herbst und läuft in sechs Spielabschnitten ab, die als Klassen bezeichnet werden. Pro Lotterie werden 250.000 Lose aufgelegt und 248.196 Gewinne ausgespielt.
Die 184. Lotterie läuft vom 15.5.2017 bis 23.10.2017. Jeden Montag 1 Million Euro - 6 Monate lang. Und insgesamt 10 Millionen im großen Finale. In der Goldklasse können Sie bei den am 21.8. und am 23.10.2017 stattfindenden Ziehungen Gold im Wert von je 10-mal 100.000,- Euro, 45-mal 50.000,- Euro und 2.000-mal 1.500,- Euro gewinnen.
Gewinnabfrage Klassenlotterie
Nutzen Sie die Chance auf:
- 1 Million Euro jeden Montag - 6 Monate lang.
- Garantierte Gesamtgewinnsumme von 126 Millionen Euro.
- 29 Millionentreffer insgesamt.
- Insgesamt 10 Millionen Euro im großen Finale mit dem 5 Millionen Euro Haupttreffer.
Reich werden mit Klasse! - mit einem Klassenlos der Österreichischen Klassenlotterie. Jetzt auf garantierte Millionengewinne setzen!
Die 184. Lotterie läuft vom 15.5.2017 bis 23.10.2017.
Bei der 184. Klassenlotterie Millionärin oder Millionär werden! Ein Los für 6 Klassen heißt 6 Monate mitspielen, 6 Monate gewinnen und 6 Monate doppelte Spannung: Denn neben der wöchentlichen Million warten insgesamt 248.196 Gewinne auf Sie. Und das Beste: Alle Lose spielen bis zum Ende mit und können mehrfach gewinnen. Selbst an einem einzigen Ziehungstag sind Mehrfachgewinne mit einer Losnummer möglich.
Absolut Klasse ist auch die Gewinnsumme bei der großen Schlussziehung am 23.10.2017: 5 Millionen Euro Hauptgewinn plus 5-mal 1 Million Euro - und das an einem einzigen Tag.
Insgesamt werden bei einer Losauflage von 250.000 Losen 248.196 Gewinne ausgespielt. Sie können Lose in verschiedenen Stückelungen (1/1 Los, 1/2 Los, 1/10 Los oder mehrere 1/10 Losanteile) erwerben und so Einsatz und Gewinnchancen selbst bestimmen. Für Teile eines ganzen Loses berechnet sich der Gewinn anteilig. Schon mit € 15,- für 1/10 Los pro Klasse sind Sie dabei.
